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构建学生自由的天堂——浅谈如何培养学生自主管理能力
引用本文:蒋娅.构建学生自由的天堂——浅谈如何培养学生自主管理能力[J].中小学电教,2010(4):157-157.
作者姓名:蒋娅
作者单位:张家港市第七中学
摘    要:<正>一、重视班级自主管理,促进班级发展教育学告诉我们:"学生进入初中以后,他们开始身高猛涨,自主意识更强烈。使得他们要求成人把他们当大人看待,他们已有独立的见解,要求独立、急于摆脱大人的监护,什么都想自己干。"作为班级管理者的班主任,在这关

关 键 词:班级管理者  班级干部  班干部  管理能力  体育委员  班集体建设  班级管理工作  班会课  学校运动会  告诉
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