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怎样当好语文教师
引用本文:陈凤兰.怎样当好语文教师[J].中小学电教,2010(6):120-120.
作者姓名:陈凤兰
作者单位:昌黎县城郊区成人教育学校
摘    要:<正>一、做学生最信赖的朋友教育心理学表明,理解可以给人以友善,给人以安慰,给人以鼓舞,给人以心理上的平衡。青少年学生生理、心理发展尚未成熟,对理解的需求显得极为强烈。但是,在实践中,教师往往以"自我为中心",用自己的经历、体验去理

关 键 词:心理发展  青少年学生  思想美  情感教学  心理沟通  课文分析  心灵深处  文化知识  以诚  单向沟通
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