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初中历史教学中学生“问题意识”的培养初探
引用本文:顾伟林.初中历史教学中学生“问题意识”的培养初探[J].中小学电教,2010(6):102-102.
作者姓名:顾伟林
作者单位:常熟市杨园中学
摘    要:<正>一、前言历史学科是一门人文学科,初中历史教育有没有效果不在于学生拥有多少历史知识,而在于能否"全面地、客观地、辩证地、发展地认识历史、认识社会、认识人生。"而

关 键 词:初中历史教学  问题意识  人文学科  历史思维能力  中学历史教师  历史课程  史论结合  质疑精神  学习方法
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