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| 让语言和精神在网络环境中同构共生 | |
| 引用本文： | 柳静芬.让语言和精神在网络环境中同构共生[J].中小学电教,2010(5):130-130. |
| 作者姓名： | 柳静芬 |
| 作者单位： | 常州市武进区郑陆中心小学 |
| 摘 要： | <正>一、自主寻求学习情景,感悟网络环境下的审视美语文新课程标准强调,在阅读方面,要求感受语文之美,逐步获得对文学作品的正确的欣赏方式和初步的欣赏能力,受到美的感染和熏陶。而网络环境又是小语阅读教学的 |
| 关 键 词： | 语文新课程标准 欣赏能力 阅读教学 文学作品 小学语文阅读 文本对话 课堂走向 创造性阅读 灰椋鸟 |
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