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| 和雅:高中英语教研文化的积淀与淬炼 | |
| 引用本文： | 李华青.和雅:高中英语教研文化的积淀与淬炼[J].现代中小学教育,2015(1):57-61. |
| 作者姓名： | 李华青 |
| 作者单位： | 南京市雨花台中学 |
| 摘 要： | 在学校"和雅"文化观照下,强化英语学科意识和学科文化地位,着力常态教学和课型研究,开展英语"赏读"教学活动,建设文气充沛、文化韵味足和审美意蕴深厚的英语课堂,淬炼英语教研文化,促进教师的专业发展,促进学生形成基于母语的多元语言文化背景。 |
| 关 键 词： | 和雅 学科意识 文气 赏读教学 |
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