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非英语专业大学生听力学习中元认知策略的培训与运用研究
引用本文:李红.非英语专业大学生听力学习中元认知策略的培训与运用研究[J].新课程研究,2015(1).
作者姓名:李红
作者单位:第二炮兵工程大学理学院外语教研室
摘    要:听、说、读、写是学习者二语习得过程中需掌握的四项基本技能。其中,听力作为一种语言学习和交际技能,受到越来越多的教育者和学习者的广泛关注。如何使学习者更有效、更科学地进行听力学习是值得深思和探讨的问题。

关 键 词:元认知策略  策略培训  听力学习
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