高职院校语文教学改革的困境与出路

近年来，高职院校语文教学出现了较多问题，如教材与课程定位不准、教学形式枯燥单一、学生重视度不够、考核内容单一等，必须加快高职语文教学改革步伐。为此，高职院校首先要改变以往的教学方式，加强教材及学科建设，探究符合本校学科特点的合理评价机制，以此来打破现有的困境，迈向新的局面。