课堂讨论:我的经历与思考 |
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引用本文: | 蔡永.课堂讨论:我的经历与思考[J].基础教育课程,2008(7):51-52. |
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作者姓名: | 蔡永 |
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作者单位: | 浙江省温州市实验中学南浦校区 |
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摘 要: | 引导和组织学生进行课堂讨论,是努力改变以讲解接受为主的教学模式,实施探究学习与合作学习的重要途径。在新课程实施过程中,讨论作为一种重要的教学形式,如果运用得当、合理,课堂就是学生主动学习的舞台,就是学生积极思维、闪现智慧灵感的场所。要使讨论真正发挥效用,应注意一些基本策略。
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关 键 词: | 课堂讨论 经历 教学模式 合作学习 探究学习 实施过程 教学形式 主动学习 |
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