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杂志ISSN号
智慧理答的现状、共识与策略研究
作者姓名:
李焰梅
作者单位:
乌鲁木齐市第22小学
摘 要:
在当前的课堂教学中,理答现状堪忧,"四性"的缺失,影响了课堂教学的有效性。经探索研究,形成了五点"共识",进而梳理出五种智慧理答策略。
关 键 词:
智慧理答
现状
共识与策略
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