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浅析初中数学课堂教学的有效策略
作者姓名:周国蓬
作者单位:浙江省舟山市白泉初中;
摘    要:随着新课标的实施,如何真正做到人人学有价值的数学;人人都能获得必需的数学;不同的人在数学上得到不同的发展,这是一个新的问题、一种新的挑战。要实现初中数学的教学目标,关键是实现高效的课堂教学。

关 键 词:数学课堂教学  师生关系  教学目标  初中数学  教师  课堂作业  有效管理  数学学习  学生学习  新课标  
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