年终寄语——现代远程教育理论研究要有新发展

时间如流水,转眼之际,2004年离我们而去。过去的一年,本刊在新老朋友、读者及专家学者的大力支持关心下,所编发的文章质量不断提高,涉及的现代远程教育研究领域不断拓宽,对中央电大人才培养模式改革和开放教育试点项目的研究不断深入,进而为丰富我国现代远程教育理论做出了应有的贡献。但是,现代远程教育教学管理中有许多问题,诸如如何提高教学质量,开放教育管理模式及运行机制,公共服务体系构建等方面研究中有建树的、高质量的文章与日益发展的现代远程教育事业相比尚不能令人满意。