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| 《示儿》教学设计与评析 | |
| 作者姓名： | 吴怀林 |
| 作者单位： | 南昌青湖区京东学校 |
| 摘 要： | [教学内容]义务教育教科书《语文》(人教版)六年级下册. [教学过程] 一、简介背景,揭示课题(略) 二、初读全诗,整体感知(略) 三、细读全诗,感悟诗意 1.提问:同学们,理解诗意的方法有哪些?(借助注释、想象画面、联系诗句及背景等) |
| 关 键 词： | 诗句 联系 想象画 注释 方法 同学 诗意 感悟 细读 整体感知 初读 课题 背景 教学过程 人教版 语文 教科书 义务教育 教学内容 |
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