重视语感,活化运用——中学生英语语言感知能力培养的探析 |
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作者姓名: | 秦 雯 |
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作者单位: | 常州市淹城初级中学,江苏常州213161 |
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摘 要: | 本文围绕中学生英语语言感知形成及在学习中运用的相关策略,旨在阐述注重学生英语语感的培养对提高语言表达灵活性和精确率有引导促进作用.引导学生在语言表达过程中养成重视语感积累的习惯,促进语言技能内化生成.培养语感对帮助学生养成良好的自主学习和主动探究习惯具有现实指导意义,有利于提高学生的英语综合素养.
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关 键 词: | 初中英语教学 语感 综合素养 |
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