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善待意外 生成精彩——一道课本例题的教学案例与反思
作者姓名:
薛圣架
作者单位:
浙江省苍南县宜山一中;
摘 要:
动态生成是《新课标》所提倡和一个重要的教学理念,它强调课堂的创新和开发过程,重视师生活动的多样性,真正体现学生的主体性。本案例通过对一道课本例题的深入挖掘,认识到只要善待课堂中的意外,便能生成教学的精彩。
关 键 词:
动态生成
意外
过程
体验
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