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杂志ISSN号
在音乐教学中提升初中学生的情商
作者姓名:
何炫傧
作者单位:
江苏省海门市海南中学音乐组
摘 要:
人类存在着丰富的情感世界,而音乐就是表现人类情感的艺术形式。在教学体系中设置音乐课程,其作用在于提升学生的情商水平。通过音乐的教学过程,让初中学生树立正确的情感价值观,培养其良好的情感态度.同时通过艺术的学生的熏陶,让其获得积极的、向上的、有意义的情感体验。
关 键 词:
初中音乐教学
初中学生
情商的培养
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