多媒体在语文课堂教学中的运用 |
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引用本文: | 张洪根.多媒体在语文课堂教学中的运用[J].学生之友(初中版),2012(1):38-38. |
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作者姓名: | 张洪根 |
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作者单位: | 江苏省扬州市宝应县鲁垛镇中心初中 |
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摘 要: | 一、运用多媒体指导朗读
运用现代教学媒体能激发学生内心的情感。引导学生人情入境,与作品中的人物同喜同悲.增强了学生的情感体验。因此,多媒体参与语文教学的朗读过程,可有效地调动学生朗读的积极性,培养其朗读兴趣,提高其朗读能力。
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关 键 词: | 语文课堂教学 多媒体 引导学生 朗读兴趣 情感体验 现代教学 语文教学 媒体参与 |
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