运用互补观点,正确处理语文教学中的多种辩证关系 |
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作者姓名: | 倪文锦 |
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摘 要: | 在当前实施语文新课程的过程中,我们高兴地看到,无论是各级实验区的广大语文教师还是非实验区的一线语文教师,都认真贯彻基础教育课程改革纲要的基本精神,遵循《语文课程标准》的改革理念,努力转变观念,探索实行素质教育的新路子。但与此同时,我们也注意到,一些教师由于思想上的片面性,缺乏全面的、辩证的、
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关 键 词: | 语文教学 大语文 基础教育课程改革 语文教师 《语文课程标准》 新课程 素质教育 片面性 互补 观点 |
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