目前中等职业学校保证教育质量的对策 |
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引用本文: | 霍晓光.目前中等职业学校保证教育质量的对策[J].机械职业教育,2002(2):12-13. |
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作者姓名: | 霍晓光 |
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作者单位: | 珠海市工业学校 |
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摘 要: | 形成“宽基础、模块式、分段式”的课程结构。(4)探讨把技能训练和相关理论知识的教学融为一体的教学模式。3. 切实实行学历证书和职业资格证书制度。中职校坚持让学生在校期间除了有学历证书外,还要有一个以上的技能等级证书或职业资格证书,这样拓宽学生就业的领域,并为学生将来的发展打下良好的基础。要加大学生生产实习课的比例,生产实习课课程要占总课时一半以上。这样有利于增强文化素质发展不够平衡的学生的学习信心,有利于学生后来的工作,有利于双师素质师资队伍的建设。4. 树立服务理念,正确对待学生,把转变学生的思想放…
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关 键 词: | 中等职业学校 教育质量 教学模式 教学改革 课程改革 质量管理 |
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