| 翻译能力培养的认知视角 |
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| 引用本文： | 陈传显. 翻译能力培养的认知视角[J]. 海南广播电视大学学报, 2015, 16(1): 1-6 |
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| 作者姓名： | 陈传显 |
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| 作者单位： | 海南大学外国语学院,海南海口,570228 |
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| 基金项目： | 海南大学青年基金项目“认知语言学视角下翻译能力建构研究” |
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| 摘 要： | 翻译能力培养是高校翻译教学的核心内容和目标。认知能力与翻译能力关系密切,是翻译能力的重要组成部分,在翻译过程中发挥着重要作用。要培养和提高学生翻译能力,一要加深学生对英汉两种语言及文化的认知;二要完善学生知识结构;三要加强逻辑思维训练。从认知视角探讨翻译能力培养,对当前高校翻译教学具有一定启发意义。
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| 关 键 词： | 翻译能力 认知视角 认知能力 |
Translation Competence Development from Cognitive Perspective |
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| CHEN Chuan-xian. Translation Competence Development from Cognitive Perspective[J]. Journal of Hainan Radio & TV University, 2015, 16(1): 1-6 |
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| Authors: | CHEN Chuan-xian |
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| Affiliation: | CHEN Chuan-xian;School of Foreign Languages,Hainan University; |
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