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高效率学习的奥秘——评《素质教育中高效率学习的心理机制研究》
引用本文:陶云.高效率学习的奥秘——评《素质教育中高效率学习的心理机制研究》[J].云南教育,2008(7):80-80.
作者姓名:陶云
作者单位:云南师范大学
摘    要:实施素质教育是我国迎接21世纪挑战,提高国民素质,培养跨世纪人才的战略举措。素质教育以提高人的道德素质、智力素质、身体素质、审美素质、劳动技能素质等为目标,适应受教育者及社会长远发展的需求。素质教育与人的全面发展从根本上说是一致的,但多年来,在推行过程中困难重重,原因何在?

关 键 词:素质教育  高效率学习  心理机制  劳动技能素质  人的全面发展  跨世纪人才  国民素质  道德素质
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