高考导向:高考历史小论文题与研究性学习 |
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引用本文: | 李铜玉.高考导向:高考历史小论文题与研究性学习[J].广东教育,2005(3):27-28. |
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作者姓名: | 李铜玉 |
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摘 要: | 近年,高考历史上海卷题型稳中有变.通过新材料的运用、新情境的创设,进行新探索,以达到平稳过渡。主要体现在出现了历史小论文题(也称“材料分析论证题”),论文题有导向性作用:让“指挥棒”对中学历史教育进行引导,使中学师生转变学习方式和教学方式,并探索适合于开放性试题的评分方法和组织手段。师生如果不把研究性学习请进课堂而是继续游离于教改之外.将越来越难以适应高考改革要求。
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关 键 词: | 高考导向 历史小论文题 研究性学习 上海卷 试题评析 |
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