远距离教育评价的基本理论(二) |
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引用本文: | 张汝梁,吴晓波.远距离教育评价的基本理论(二)[J].中国远程教育(综合版),1992(9). |
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作者姓名: | 张汝梁 吴晓波 |
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作者单位: | 湖南电大
(张汝梁),湖南电大(吴晓波) |
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摘 要: | 三、远距离教育评价的特点远距离教育评价是受远距离教育的规律制约的.由于远距离教育与传统的学校教育相比有许多不同的特点,因而远距离教育评价也有许多种传统的学校教育评价不同的特点.(一)由办学的开放性与教学、管理工作的远程性带来的评价特点
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