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让情感的涌动带来语言的流淌——《桥》教学设计与评析
作者姓名:陈迎
作者单位:牡丹江市景福小学,牡丹江市景福小学
摘    要:教材解析:《桥》选自义务教育课程标准实验教科书小学语文第十册第四单元。课文塑造了一位普通的老共产党员的光辉形象。面对狂奔而来的洪水,他依靠自己的威信、沉稳,果断地指挥,将村民们送上跨越死亡的生命桥。文章情节跌宕起伏扣人心弦,语言简练生动、极富韵味。

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