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| “变”中的精彩 | |
| 引用本文： | 任鸿雁.“变”中的精彩[J].辅导员,2012(12). |
| 作者姓名： | 任鸿雁 |
| 作者单位： | 黑龙江省大庆市东湖第三小学 |
| 摘 要： | 新课程改革的春风已吹遍大江南北,而教改的实施应体现在具体工作细节中,下面的几个工作细节体现了我对教育教学工作的部分理解.
变"100分"为"0分"
事例:九年义务教育五年制小学教科书第七册有关求商的近似值内容中,有两种情况:一是用四舍五入法求商的近似值.二是根据实际情况取近似值,即"去尾法"和"进一"法.当学生掌握了用四舍五入法求商的近似值后.我向学生宣布:"同学们,下面我们进行小测验,只有两道题,每题50分,共100分". |
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