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英语课堂与学生“DIY”
引用本文:张艳艳.英语课堂与学生“DIY”[J].考试周刊,2014(66):96-97.
作者姓名:张艳艳
作者单位:河北昌黎第一中学,河北 昌黎,066600
摘    要:新课程标准倡导自主探究、实践体验、合作交流的学习方式与接受性的学习方式的有机结合,倡导课程资源的灵活利用和教学方法的多样化。DIY是符合课程标准理念的教学方法之一,激发了学生学习英语的兴趣,发挥了学生的主体作用,培养了学生的创新思维,提高了学生的语言综合能力。本文结合教学实例,探讨了DIY在英语教学中的具体实践。

关 键 词:英语教学  学生参与  自主学习  教学效果
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