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| 普通物理在工科院校的地位和作用——介绍美国关于大学是否要开设普通物理的一场笔战 | |
| 引用本文： | 郭奕玲.普通物理在工科院校的地位和作用——介绍美国关于大学是否要开设普通物理的一场笔战[J].清华大学教育研究,1981(1). |
| 作者姓名： | 郭奕玲 |
| 作者单位： | 清华大学物理教研组 付教授 |
| 摘 要： | 美国 IEEE(电机电子工程师协会)的教育汇刊(Transactions on Education)于1979年5月号专题讨论“在(科技)急速变化的时代中如何改革课程设置”。这一期除了刊登出许多有关电机系课程改革的经验和文章外,还专门组织了一系列笔谈,由各大学电机系负责人或知名教授发表看法。图为电气工程发展迅速,为了适应新的情况更好地培养学生,这就要求重新考虑课程设置,在增设某些新课程的同时还须取消某些原有的课程。该不该刷物理?物理究竟起什么作用?这些问题实际上是一场关于普通物理 |
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