《现代教育思想》课程中案例教学的运用 |
| |
作者姓名: | 袁立荭 |
| |
作者单位: | 博尔塔拉蒙古自治州广播电视大学 新疆 |
| |
摘 要: | 在开放教育教学方法改革中,案例教学法越来越受到重视。案例教学法有情境性、主体性、互动性、问题性、实践性等特点,与传统教学法相比有一定的优势。在教学过程中围绕案例展开讨论时要做到准备充分、精心选题;讨论任务明确、教师归纳得当;正确引导、评价学生;注重多向交流等。案例教学使得学生成为了教学活动的主体,形成了学生自主学习、合作学习、研究性学习和探索性学习的开放型的学习氛围。
|
关 键 词: | 案例教学法 现代教育思想 教学实践 |
修稿时间: | 2004-09-03 |
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|