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| 注重素质水平评价 引导学生全面发展 | |
| 引用本文： | 张钦.注重素质水平评价 引导学生全面发展[J].天津教育,1998(4). |
| 作者姓名： | 张钦 |
| 作者单位： | 天津市汉沽区体育场小学 |
| 摘 要： | 注重素质水平评价引导学生全面发展●天津市汉沽区体育场小学张钦科学的全面的教育教学评价，是促使学生全面、主动、和谐发展的重要导向机制。而传统的教育教学评价，却以考试分数和升学率作为衡量教育成效的最重要、甚至唯一标准的评价。这种评价阻碍了教育方针的全面落... |
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