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基于应用型人才培养理念的商科专业课程体系构建初探
引用本文:杜漪. 基于应用型人才培养理念的商科专业课程体系构建初探[J]. 绵阳师范学院学报, 2013, 32(6): 130-134
作者姓名:杜漪
作者单位:绵阳师范学院商学院,四川绵阳,621000
基金项目:该文为绵阳师范学院2011年教改课题"商科类本专科应用型人才培养模式研究与实践"(Mnu-JY1110)的部分研究成果
摘    要:培养应用型人才已成为我国地方高校普遍认可的办学宗旨,不同学科和专业如何围绕这一宗旨培养适应不同领域和岗位的应用型人才则成为近年来许多地方高校探索和改革的重要课题。我院结合自身实际,近年来针对"如何培养应用型商务人才"这一课题进行了认真研究和探索,初步形成了商科应用型人才培养模式及其"1234"基本框架,并以此为基础构建出富有特色的商科专业课程体系,在为培养适应地方经济建设需要的应用型商务人才目标上迈出了坚实的一步。

关 键 词:应用型  商务人才  商科专业  课程体系

A Tentative Study on Business Major Course System Based on Applied Personnel Training Concept
DU Yi. A Tentative Study on Business Major Course System Based on Applied Personnel Training Concept[J]. Journal of Mianyang Normal University, 2013, 32(6): 130-134
Authors:DU Yi
Affiliation:DU Yi(Business School,Mianyang Normal University,Mianyang 621000,China)
Abstract:
Keywords:
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