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幼教保育人才的素养及培养的探析
引用本文:杨达,王威. 幼教保育人才的素养及培养的探析[J]. 绵阳师范学院学报, 2013, 32(6): 135-139
作者姓名:杨达  王威
作者单位:四川幼儿师范高等专科学校学前教育系,四川绵阳,621709
基金项目:四川省教育厅重点项目:保育员的职业认同现状与幼教保育专业培养的对策研究
摘    要:对四川幼儿园从事保育工作的人员进行调查研究发现:保育员整体素质不高,专业化程度低,直接影响保教质量。一个合格的保育员应该具备师德素养、护理素养、环境管理素养、配班素养、观察创新素养等专业素养,只有制定合理培养方案,进行专业化培养,才能造就高素质的保育队伍,提高幼儿教育水平。

关 键 词:保育员  素养  培养

An Approach of Developing Early Childhood Educator's Talents
YANG Da , WANG Wei. An Approach of Developing Early Childhood Educator's Talents[J]. Journal of Mianyang Normal University, 2013, 32(6): 135-139
Authors:YANG Da    WANG Wei
Affiliation:(Department of Preschool Education,Sichuan Preschool Educators College,Mianyang 621709,China)
Abstract:
Keywords:
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