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| 也谈语文教师的素质 | |
| 引用本文： | 孟岩.也谈语文教师的素质[J].教育实践与研究,2003(10):22-22. |
| 作者姓名： | 孟岩 |
| 作者单位： | 阜平县平阳中学,河北保定 073200 |
| 摘 要： | 实施素质教育的关键是提高教师的素质 ,语文教师肩负教书育人的崇高使命 ,必须加强自我修养 ,提高自身的素质 ,才能担负起培育全面发展的下一代的职责。首先 ,语文教师要有较高的文学素质。语文和文学息息相关 ,中学语文课本选录了相当数量的文学作品 ,这些作品 ,文质兼美 ,题材、体裁风格多样 ,为学生展开了一幅幅五彩缤纷的人生画卷。语文教师通过这些名篇佳作 ,来传授语文知识 ,培训语文能力。然而许多年来 ,由于教师的文学功底差 ,再加上在升学指挥棒作用下 ,一篇篇艺术作品 ,被教师肢解 ,失去了本来的韵味 ,教师讲的没劲 ,学生味同嚼蜡… |
| 关 键 词： | 中学 语文教学 教师素质 语言素质 文学素质 书法素质 |
| 文章编号： | 1009-010X(2003)10-0022-01 |
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