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相互作用分析原理对体育教学中信息沟通的影响
作者姓名:张兴毅
作者单位:贵州兴义民族师范学院
摘    要:一、相互作用分析原理涵义相互作用分析是贝尔尼(Berne E)提出的一种提高人际交往能力和促进信息沟通的方法,其后经哈里斯(Harris T A)、詹姆斯(James M)及琼华德(Jongeward D)等人的进一步研究,更为人们所关注。它是对本人及其所接触对象的行为的分析方法。

关 键 词:相互作用  信息沟通  体育教学  原理  人际交往能力  哈里斯  詹姆斯
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