从“西来说”“东来说”到“土著说”——民国时期历史教科书中民族起源观的变迁 |
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作者姓名: | 何成刚 |
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作者单位: | 北京师范大学历史系,100875 |
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摘 要: | 社会变革和学术进展无疑是影响乃至推动学校历史教育发展的两个重要的因素。这是历史教育的基本原理之一。当前的学校历史教育如此,即便是清末民国时期的学校历史教育亦概莫能外。笔者以民国时期历史教科书中民族起源问题为论述的切入点,旨在通过“纵”的历史考察,探讨国人民族起源观的变迁,进一步加深人们对这一基本原理的认识,同时希望能对当前的学校历史教育有所借鉴。
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关 键 词: | “西来说” “东来说” “土著说” 民国时期 历史教科书 民族起源观 中学 历史教学 教学参考 |
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