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| 《邓小平理论和"三个代表"的重要思想概论》课程教学新尝试 | |
| 引用本文： | 孙桂英.《邓小平理论和"三个代表"的重要思想概论》课程教学新尝试[J].内蒙古电大学刊,2005(10):74-75. |
| 作者姓名： | 孙桂英 |
| 作者单位： | 江苏广播电视大学武进学院,江苏,常州,213161 |
| 摘 要： | 为建设中国特色社会主义国家而努力奋斗的信念，是《邓小平理论和“三个代表”的重要思想概论〉课程教学的根本目标，也是任课教师的神圣职责。远程开放教育中如何组织教学，使广大学生能有效的学习，在教学过程中，又应怎样以建构主义理论为指导，开展教学工作，本人进行了有益的探索。 |
| 关 键 词： | 邓小平理论 课程教学 三个代表 概论 中国特色社会主义 远程开放教育 建构主义理论 组织教学 教学过程 |
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