激发学习兴趣,提高语文课堂效率 |
| |
引用本文: | 王新.激发学习兴趣,提高语文课堂效率[J].新课程学习(社会综合),2013(7):108. |
| |
作者姓名: | 王新 |
| |
作者单位: | 江苏省徐州市贾汪区紫庄镇旗山小学 |
| |
摘 要: | 美国教育家布鲁纳说:"学习的最好刺激乃是对学习的兴趣。"兴趣教学,对于培养学生的思维判断能力,尤其在开发学生智力,培养鉴赏力、想象力方面占有举足轻重的地位。在语文教学中,学生对教学起始环节感兴趣,则是学好课文的良好开端。好的开端是成功的一半。只要新课的导入方法得当、合理、科学,就能充分激发学生的学习兴趣,活跃学生的思维,为提高学习效率奠定基础。
|
关 键 词: | 吸引 设计 兴趣 |
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|