孔子庶富教理论的启示──关于中华民族文化素质思考之二 |
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引用本文: | 李畅友.孔子庶富教理论的启示──关于中华民族文化素质思考之二[J].广东教育学院学报,1995(1). |
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作者姓名: | 李畅友 |
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摘 要: | 孔子庶、富、教的理论,认为国家要繁荣昌盛,一要人口兴旺,二要使人民富足,三要使人民有教养。这是他“德礼治国”政治理想的具体表述。孔子庶、富、教的理论对我们建设两个文明,提高民族文化素质,树立有时代特色的道德观、价值观很有启迪作用:(一)人格的树立,道德的修养与物质生活和文化教育密不可分,物质文明和精神文明必须一起抓:(二)要建设良好的新的道德规范,提高民族文化素质,必须抓全民教育,特别要抓好学校教育。“十年树木,百年树人”。(三)必须加强对为政者的人格意识和道德教育。先道德后权利则昌,先权利后道德则乱。
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关 键 词: | 孔子,庶,富,教,两个文明,民族文化素质 |
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