班级管理中的人、事、时 |
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引用本文: | 陶仙法.班级管理中的人、事、时[J].班主任,2003(5):30-31. |
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作者姓名: | 陶仙法 |
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作者单位: | 浙江省台州市书生中学,318000 |
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摘 要: | 传统的班级管理内容繁杂、量大、效率低。如果对班级管理内容、结构给予优化,建立切合实际的、可操作的管理模型,将大大提高班级管理的效果。管理结构可以从不同的层面去梳理,笔者将从人、事、时的角度对班级管理进行一些探索。
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关 键 词: | 班主任 管理效果 管理方式 民主管理 班级管理 |
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