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积极构建有效的英语澡堂
作者姓名:黄丽茹
作者单位:吉林省松原市宁江区新民职业中学
摘    要:新课程的实施,本质上说,是一种课程行动研究过程。通过这种行动研究,把观念形态的课程转化为学生习得的课程,将课程方案付诸实践,将新课程现实化、制度化,落实到课堂教学层面。从这个角度讲,没有课堂教学的改革,将是不完整的课程改革。因此,教学中作为教师要努力打造以唤起学生认知欲、求知欲,发挥其主体性、创造性的有效课堂。

关 键 词:课程行动研究  澡堂  英语  教学层面  课堂教学  课程改革  学生认知  新课程
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