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| 浅谈小学三年级起步作文教学 | |
| 引用本文： | 赵允新.浅谈小学三年级起步作文教学[J].小作家选刊(小学),2011(11):270-270. |
| 作者姓名： | 赵允新 |
| 作者单位： | 辽宁省朝阳市建平县青松岭乡九年一贯制学校 |
| 摘 要： | 《语文课程标准》在课标部分对中年级的习作明确提出了以下阶段性目标：留心周围事物，乐于书面表达，增强习作的自信心；能不拘形式地写下见闻，感受和想象，注意表现自己觉得新奇有趣的或印象最深，最受感动地内容，尝试在习作中运用自己平时积累的语言材料，特别是有新鲜感的词句。 |
| 关 键 词： | 小学三年级 作文教学 《语文课程标准》 阶段性目标 书面表达 语言材料 习作 中年级 |
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