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| 对提高语文课堂教学效率的思考 | |
| 引用本文： | 杨秀玲,曾潇.对提高语文课堂教学效率的思考[J].小作家选刊(小学),2011(12):225-225. |
| 作者姓名： | 杨秀玲 曾潇 |
| 作者单位： | 白银区教研室 |
| 摘 要： | 由于工作性质，近几年来我听了不少小学语文教师的课，发现不少青年语文教师均沿袭传统的教学模式，忽视学生的主体作用的发挥。在倡导研究“教”又注重研究“学”的今天，我们必须在提高课堂教学效率这一环节上深入地做文章。 |
| 关 键 词： | 青年语文教师 课堂教学效率 学生的主体作用 工作性质 教学模式 “学” “教” 小学 |
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