研发校本教材 与课改同行 |
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引用本文: | 池丽芳.研发校本教材 与课改同行[J].小作家选刊(小学),2011(12):29-29. |
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作者姓名: | 池丽芳 |
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作者单位: | 张家口机械工业学校 |
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摘 要: | 职业教育课程改革的理念在二十世纪经历了两个大的阶段,即从技能为本位到能力为本位。进入二十一世纪.职业教育课程改革的理念再一次发生了新的变革,由能力为本位转向以素质为本位,探索以工作过程为导向的课程开发模式,构建理论实践一体化、与职业资格标准相融合,具有地方特色、职教特点的校本课程迎来难得的发展机遇也面临着重大的挑战
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关 键 词: | 职业教育课程改革 校本课程研发迎来发展机遇 校本课程研发面临着重大的挑战 |
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