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数学课堂学生提问能力评价
引用本文:李武安,覃小平.数学课堂学生提问能力评价[J].小作家选刊(小学),2011(12):206-206.
作者姓名:李武安  覃小平
作者单位:[1]广西武鸣县仙湖镇中心校 [2]广西武鸣县教育局教研室
基金项目:此文系广西教育科学“十一五”规划A类重点课题、教育部国家教师科研基金“十二五”科研规划重点课题“小学数学‘以问导学’教学策略的研究”阶段成果之七.此专题研究人员:苏桂英、潘丽梅、邓灵英
摘    要:如何评价学生课堂提问的能力?本文主要从提问意识、提出问题的数量与质量、提出问题的表述这三个方面.对学生提出问题的能力进行科学的评价。

关 键 词:数学课堂  学生  提问能力  评价
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