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分类号
杂志ISSN号
提高语文课堂教学效率的几点做法
作者姓名:
何欣
作者单位:
临洮中学 甘肃临洮730500
摘 要:
语文教学固然没有定法,但有效的语文教学是语文教师应该追求的目标。所谓“有效”,是指通过语文教师一段时间的教学之后,学生能获得相应的进步或发展。语文教学有无效益,并不仅仅指语文教师有没有教完教学内容或是否认真,而是指学生有没有形成一定的语文能力,是否提高了语文素养。但一直以来中学语文教学或多或少给人一种高耗低效的感觉。
关 键 词:
语文课堂
效率
反思
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