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美国特殊儿童转衔服务及其对我国的启示
引用本文:刘威.美国特殊儿童转衔服务及其对我国的启示[J].襄樊职业技术学院学报,2013,12(2):126-131.
作者姓名:刘威
作者单位:清远市特殊教育学校,广东 清远,511500
摘    要:当前我国特殊儿童由学校向成年生活的转衔面临严峻问题,而美国在此领域卓有成就。因此,分析美国转衔服务取得成功的经验将有助于寻找推进我国转衔服务的途径。美国的成功经验有理论为指导、法律为保障、财政为后盾、合作为途径。根据我国的实际情况,推动我国的特殊儿童转衔服务可采取以下措施加强转衔理论研究;推进特殊教育立法,将转衔写入法律;加大特殊教育经费投入,促进康复和职业教育的发展;促进机构间合作形成合力;强化宣传,推动社会对残疾人的接纳;提高特教教师制定和执行个别化转衔计划的能力。

关 键 词:美国  特殊儿童  转衔服务  立法

Transition Services for U.S.Children with Special Needs and its Implications for China
LIU Wei.Transition Services for U.S.Children with Special Needs and its Implications for China[J].Journal of Xiangfan Vocational and Technical College,2013,12(2):126-131.
Authors:LIU Wei
Institution:LIU Wei(Special education school in Qingyuan,Qingyuan Guangdong 511500,China)
Abstract:
Keywords:
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