读在课堂，美溢心间——我教学生“读”《海燕》

郑振铎的《海燕》是一篇优美的咏物抒情散文，作者通过对小燕子这一可爱形象的描绘，抒发了自己浓浓的乡愁，表达了对祖国的无限眷恋与热爱之情。文章写得纯真而不浅直，蕴藉而不显露，平易中见深情，朴实中见真诚。在教学过程中，我通过“范读，朗读，品读，诵读”四个环节，用“读”这根红线来贯穿教学活动之中，取得了多彩的教学效果。