读在课堂，美溢心间——我教学生“读”《海燕》

郑振铎的《海燕》是一篇优美的咏物抒情散文,作者通过对小燕子这一可爱形象的描绘,抒发了自己浓浓的乡愁,表达了对祖国的无限眷恋与热爱之情。文章写得纯真而不浅直,蕴藉而不显露,平易中见深情,朴实中见真诚。在教学过程中,我通过“范读,朗读,品读,诵读”四个环节,用“读”这根红线来贯穿教学活动之中,取得了多彩的教学效果。