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| 浅析工科学生学习高等数学的心理障碍 | |
| 引用本文： | 杨戍,孙士国,文小艳.浅析工科学生学习高等数学的心理障碍[J].教育与职业,2008(20). |
| 作者姓名： | 杨戍 孙士国 文小艳 |
| 作者单位： | 华北科技学院基础部,河北,三河,065201 |
| 摘 要： | 文章指出了工科学生在高等数学学习过程中表现出的心理障碍,分析了产生心理障碍的原因,并提出了在高等数学教学中指导学生克服这些心理障碍的教育策略。 |
| 关 键 词： | 高等数学 心理障碍 分级教学 教育策略 通识教育 |
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