首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

校园绿化与"绿色课堂"
引用本文:孙娟.校园绿化与"绿色课堂"[J].职业技术教育,2004,25(13):71.
作者姓名:孙娟
作者单位:长春理工大学,吉林,长春,130022
摘    要:"绿色课堂"是特定条件下形成的、独有的、有组织的义务劳动形式.第一,充分利用学生公益劳动课的机会,合理利用人力资源,绿化、美化校园,减少开支.实地观察、栽种植物、贴近自然、走进生活,学生们对此很感兴趣;生动、形象的公益劳动课,能使他们真正体验到绿化、美化的劳动成果来之不易.这不仅增强了学生们的学习兴趣,也调动了学习的积极性和主动性.第二,建立教职工义务劳动制度,开展单位义务劳动竞赛.在校园里栽种花草树木,亲自动手,让教职工们感到环境的改变就在自己的手中,润物无声,实现环境育人.第三,实行宅前绿地部分领养制.充分调动广大家属们的积极性,自己动手美化家园.

本文献已被 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号