论教师的实践智慧 |
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引用本文: | 赵荣辉.论教师的实践智慧[J].内蒙古师范大学学报(教育科学版),2012(2):6-8. |
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作者姓名: | 赵荣辉 |
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作者单位: | 内蒙古师范大学高等教育研究所,内蒙古呼和浩特,010022 |
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摘 要: | 实践智慧作为一种德性品质,对于教师自身的发展具有积极的意义。实践智慧能够引导教师积极确立自我存在的价值,良好地存在于这个世界之上。基于"明智、责任、行动、幸福"四个维度探讨教师实践智慧的实质,有助于理解实践智慧的内涵,把握实践智慧的意义,引导教师逐步提升教学艺术水平。
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关 键 词: | 教师 明智 责任 行动 幸福 |
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