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| 学前教育专业本科层次人才培养定位的思考——以海南省为例 | |
| 作者姓名： | 郭敏 沈小婷 |
| 作者单位： | 海南师范大学教育科学学院,海南海口,571158 |
| 基金项目： | 海南省教育科学"十一五"规划重点课题 |
| 摘 要： | 以海南省学前教育本科层次人才的培养为例,分析当前学前教育师资队伍层次提高的必然趋势,并对本科层次人才培养的定位重新界定,审视在当前的社会背景下我们在本科层次人才培养方面面临的挑战,为学前教育本科层次的人才培养提供一些参考。 |
| 关 键 词： | 学前教育 本科层次人才 培养定位 |
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